El Gobierno presentó el Plan Nacional de Educación 2026–2031, una serie de medidas con las que busca impulsar cambios en el sistema educativo peruano durante los próximos cinco años.

Los anuncios comprenden la revisión del Currículo Nacional, nuevas medidas relacionadas con la capacitación y evaluación docente, mayores exigencias para ingresar a la Carrera Pública Magisterial, fortalecimiento de la comprensión lectora, formación de directores, conectividad e infraestructura educativa.

Durante la presentación, el ministro de Educación sostuvo que el sector atraviesa una crisis y señaló que, entre los docentes de la escuela pública, el 22,5% declara conocer todos los aspectos del currículo y el 66,4% señala no haber logrado implementar el enfoque por competencias.

¿Qué cambios se plantean para el Currículo Nacional?

El Ministerio de Educación anunció una revisión del Currículo Nacional.

Según explicó el ministro, se buscará reducir la dispersión de contenidos y dar mayor prioridad a aprendizajes como:

• Comprensión lectora
• Razonamiento matemático
• Pensamiento crítico
• Formación técnica

El Gobierno también plantea reforzar la educación cívica, los valores, el inglés y la educación financiera.

Uno de los anuncios que podría generar mayor debate fue la afirmación del ministro de que se retirará del currículo lo que el Ejecutivo considere contenido ideológico.

Durante la presentación, sin embargo, no se detalló qué contenidos serían modificados o retirados ni cuáles serán los criterios para definirlos.

¿Habrá una nueva evaluación para los docentes?

El Gobierno plantea desarrollar un proceso de capacitación y evaluación docente con enfoque formativo.

Según lo expuesto por el ministro, los profesores serían capacitados y posteriormente evaluados, y los resultados podrían utilizarse para determinar su desarrollo y ascenso dentro de la Carrera Pública Magisterial.

El titular del sector precisó que la evaluación tendría carácter formativo y no punitivo.

Asimismo, indicó que el Ministerio buscará trabajar con universidades licenciadas y acreditadas en carreras de Educación para desarrollar este proceso.

¿Regresa la nota mínima de 14?

Este es otro de los anuncios que interesa directamente a los docentes.

El ministro señaló que el Gobierno buscará volver a establecer una nota mínima de 14 en la Prueba Nacional para ingresar a la Carrera Pública Magisterial.

También se exigiría una nota mínima de 14 durante la etapa descentralizada.

De implementarse esta medida, cambiarían las condiciones que deberán cumplir quienes aspiren a ingresar a la carrera docente pública.

Una hora diaria de lectura en las escuelas

El Ejecutivo también anunció medidas orientadas a fortalecer la comprensión lectora.

El plan contempla que los estudiantes lean un libro al mes y que las instituciones educativas dediquen una hora diaria a la lectura, con acompañamiento de los profesores.

Además, se prevén evaluaciones diagnósticas de comprensión lectora, actividades de aprendizaje entre pares y una mayor participación de las familias.

¿Qué cambiará para los directores?

Los directores también forman parte de las reformas anunciadas.

El Ministerio considera que deben tener un mayor papel como líderes educativos y reducir el tiempo dedicado a labores administrativas.

Para ello se plantea crear una Escuela Nacional de Directores, tomando como referencia experiencias internacionales mencionadas por el ministro en países como Singapur, Inglaterra y Finlandia.

Internet para todas las escuelas en 2027

El Gobierno también anunció una ambiciosa meta en materia de conectividad.

Según las cifras presentadas por el Ministerio, aproximadamente el 28% de las escuelas tiene cobertura de internet, mientras que alrededor del 72% carece de este servicio.

La propuesta es recurrir a conectividad satelital para alcanzar el 100% de escuelas interconectadas en julio de 2027.

Gobierno anuncia construcción de 2.000 colegios

La infraestructura educativa constituye otro de los principales problemas identificados.

Según el diagnóstico presentado, Perú tiene alrededor de 55.000 instituciones educativas, unas 33.000 carecen de saneamiento físico-legal y 26.905 se encontrarían en riesgo de colapso.

Ante ello, el Ejecutivo anunció la construcción de 2.000 nuevos colegios y la modernización y recuperación de otras 3.000 instituciones educativas.

PISA y la preocupación por los aprendizajes

Durante su participación, la presidenta se refirió también a los resultados de la evaluación PISA.

La mandataria calificó los resultados como “muy tristes” y “estremecedores” y afirmó que estos reflejarían, según la evaluación realizada por su Gobierno, que el Perú ha retrocedido diez años.

¿Estas medidas ya están vigentes?

No necesariamente.

La presentación corresponde al Plan Nacional de Educación 2026–2031 y establece las medidas que el Gobierno pretende impulsar.

Varios de los anuncios todavía deberán traducirse en normas, directivas y procedimientos específicos para conocer exactamente cuándo y cómo serán aplicados.

Para los docentes, será especialmente importante conocer cómo se implementará el nuevo proceso de capacitación y evaluación y si este modificará los actuales mecanismos de Nombramiento y Ascenso en la Carrera Pública Magisterial.

También queda pendiente conocer los detalles de la modificación del Currículo Nacional y desde cuándo se aplicaría la anunciada nota mínima de 14.

AUGE | Actualidad Educativa

Grupo AUGE continuará realizando seguimiento a las disposiciones oficiales del Ministerio de Educación para informar al magisterio sobre los cambios que puedan afectar los procesos de Nombramiento Docente, Ascenso de Escala, Currículo Nacional y capacitación docente.

Docente, ¿qué opinas?

¿Estás de acuerdo con la nota mínima de 14 y con que la capacitación y evaluación puedan estar vinculadas al ascenso en la Carrera Pública Magisterial?

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