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Cinco regiones adelantan el fin del año escolar por riesgo de El Niño: Piura cierra el 27 de noviembre

Piura, La Libertad, Lambayeque, Áncash y Arequipa ya tienen nuevas fechas para culminar las clases en 2026 como medida preventiva frente al riesgo de lluvias intensas asociadas al Fenómeno El Niño. Tumbes también aprobó oficialmente una reprogramación de su calendario escolar. Las autoridades aseguran que el adelanto no implica reducir la carga lectiva mínima.


Cinco regiones adelantan el fin del año escolar por riesgo de El Niño: Piura cierra el 27 de noviembre

El Fenómeno El Niño 2026–2027 ya está modificando el calendario escolar en distintas regiones del Perú.

Al 2 de octubre de 2026, cinco regiones cuentan con fechas difundidas para culminar anticipadamente las actividades lectivas:

  • Piura: 27 de noviembre.

  • La Libertad: 2 de diciembre.

  • Lambayeque: 4 de diciembre.

  • Áncash: 4 de diciembre.

  • Arequipa: 11 de diciembre.

A ellas se suma Tumbes, cuya Dirección Regional de Educación aprobó en julio una directiva especial para reprogramar la calendarización escolar 2026 y adoptar medidas de protección frente a El Niño, aunque la ficha oficial consultada no precisa una fecha única de culminación para toda la región.

La estrategia común es adelantar las clases antes del periodo considerado de mayor riesgo climático, pero recuperando las jornadas mediante semanas de gestión, feriados convertidos en días lectivos u otras formas de reorganización regional.

Piura: las clases terminan el 27 de noviembre

Piura tiene la fecha de cierre más temprana entre las regiones verificadas.

La Dirección Regional de Educación aprobó la Directiva Regional N.° 017-2026, que establece una reprogramación excepcional del año escolar ante el riesgo inminente asociado al Fenómeno El Niño.

Según la programación difundida, las clases culminarán el:

27 de noviembre de 2026.

La medida comprende instituciones educativas públicas y privadas de la región y busca completar los 160 días lectivos mínimos sin recurrir a clases los sábados.

Para compensar los días que originalmente correspondían a diciembre se dispuso utilizar semanas de gestión y determinados feriados.

Entre las jornadas incorporadas como días de clase se mencionaron:

  • 6 de agosto,

  • 24 de septiembre

  • y 8 de octubre.

También se utilizaron semanas originalmente destinadas a actividades de gestión en julio, agosto y octubre.

Incluso el Programa de Alimentación Escolar ajustó oficialmente su periodo de atención en Piura para culminar el 27 de noviembre, en concordancia con esta reprogramación excepcional.

La Libertad: cierre el 2 de diciembre

En La Libertad, la Gerencia Regional de Educación estableció como último día de clases el:

miércoles 2 de diciembre.

La medida alcanza a 535.863 estudiantes de las 15 UGEL y comprende instituciones públicas y privadas de Educación Básica Regular, Alternativa y Especial, Cetpro e institutos del ámbito regional.

Para recuperar las jornadas:

  • habrá clases el 8 de octubre, pese a ser feriado nacional;

  • la semana de gestión del 12 al 16 de octubre se convertirá en periodo lectivo;

  • y los días adicionales serán compensados mediante la programación establecida regionalmente.

La GRE señaló que el calendario mantendrá 166 días lectivos y 40 días de gestión.

Lambayeque: las clases finalizarán el 4 de diciembre

Lambayeque fue otra de las regiones que adoptó anticipadamente una modificación de su calendario.

La Gerencia Regional de Educación confirmó oficialmente que el año escolar terminará el:

4 de diciembre de 2026.

La fecha inicial era el 18 de diciembre.

Para garantizar el cumplimiento de las horas lectivas, la región decidió reorganizar sus semanas de gestión.

De las dos semanas programadas entre fines de julio y comienzos de agosto, se mantuvo solo una, mientras que la semana de gestión prevista para octubre fue suprimida como tal para aprovechar esas jornadas dentro de la recalendarización.

La medida será de cumplimiento obligatorio para las UGEL e instituciones comprendidas en la disposición regional.

Áncash: último día de clases, 4 de diciembre

La Dirección Regional de Educación de Áncash también adelantó la culminación del año escolar al:

4 de diciembre de 2026.

La decisión fue adoptada como medida preventiva para disminuir la exposición de estudiantes, docentes y demás miembros de la comunidad educativa durante el periodo en el que podrían intensificarse las precipitaciones.

Para cumplir las horas previstas:

  • se eliminó como semana de gestión el bloque programado para octubre;

  • y el 8 de octubre será utilizado como jornada de clases.

La autoridad regional informó además que 39 instituciones educativas se encuentran en situación de muy alto riesgo frente a las lluvias y requieren intervención prioritaria.

Arequipa: el año escolar terminará el 11 de diciembre

Arequipa es la incorporación más reciente a esta lista.

La Gerencia Regional de Educación confirmó que las labores escolares culminarán el:

viernes 11 de diciembre de 2026.

La fecha representa un adelanto de una semana frente al cronograma inicialmente previsto para el 18 de diciembre.

La medida alcanza a más de 3.150 instituciones educativas públicas y privadas de la región.

La GREA informó que la resolución correspondiente fue suscrita el 28 de septiembre. Para evitar reducir la jornada lectiva mínima, la semana de gestión programada para octubre será trasladada a diciembre.

Es decir, los estudiantes finalizarán antes sus clases, mientras que las actividades de gestión institucional continuarán posteriormente.

¿Y qué ocurre en Tumbes?

Tumbes también cuenta con una decisión formal vinculada a la reprogramación del año escolar.

La Resolución Directoral Regional N.° 000624-2026-DRET, del 14 de julio, aprobó la Directiva Regional N.° 004-2026-GRT-DRET-DGP-D, que establece orientaciones complementarias para la calendarización escolar y medidas de protección estudiantil frente al Fenómeno El Niño.

Por tanto, sí existe oficialmente una reprogramación excepcional del calendario en Tumbes.

Sin embargo, en la información pública revisada de la resolución no aparece consignada una fecha única de cierre regional.

Por rigor, es preferible no atribuirle todavía una fecha específica hasta contar con la directiva completa o con una comunicación expresa de la DRE Tumbes.

Las regiones no están simplemente “quitando” días de clase

Este es uno de los puntos más importantes.

Adelantar el cierre no significa automáticamente reducir las horas educativas que deben recibir los estudiantes.

La norma técnica nacional para el año escolar 2026 establece, como criterio general, un mínimo de:

160 días lectivos y 30 días de gestión, con posibilidad de realizar adecuaciones frente a situaciones de emergencia.

Las autoridades regionales están recurriendo principalmente a:

  • transformar semanas de gestión en periodos lectivos;

  • trasladar las semanas de gestión hacia diciembre;

  • utilizar determinados feriados como días de clase;

  • reprogramar actividades;

  • y, cuando corresponde, implementar otras estrategias para garantizar la continuidad educativa.

Por ello, cada región tiene un calendario distinto.

No debe asumirse que el mecanismo aplicado en Piura será exactamente el mismo que en La Libertad, Áncash o Arequipa.

El marco nacional: 893 distritos en emergencia

Las medidas regionales se producen en un escenario nacional de prevención frente a El Niño.

Mediante el Decreto Supremo N.° 124-2026-PCM, publicado el 1 de septiembre, el Ejecutivo declaró el estado de emergencia durante 60 días calendario en:

893 distritos de 22 departamentos y la Provincia Constitucional del Callao.

La declaratoria comprende 154 provincias, según la información difundida sobre el alcance territorial de la norma.

Su finalidad es permitir acciones inmediatas de reducción del muy alto riesgo, respuesta y rehabilitación frente al peligro de intensas precipitaciones pluviales asociadas al Fenómeno El Niño 2026–2027.

Entre las regiones incluidas se encuentran precisamente:

  • Piura,

  • Tumbes,

  • Lambayeque,

  • La Libertad,

  • Áncash

  • y Arequipa.

El Minedu ya venía preparando modificaciones preventivas

La modificación de los calendarios regionales no surgió de manera aislada.

Desde julio, el Ministerio de Educación informó que venía trabajando con gobiernos regionales y UGEL para reducir el impacto de El Niño y garantizar la continuidad del servicio educativo.

Entre sus medidas se encuentran:

  • redistribución de aulas modulares;

  • domos de emergencia;

  • motobombas;

  • entrega de tablets;

  • fortalecimiento de la conectividad;

  • identificación de espacios alternativos;

  • y posibilidad de utilizar educación virtual cuando las condiciones de infraestructura impidan desarrollar clases presenciales.

Además, cinco Colegios de Alto Rendimiento (COAR) de Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad y Áncash ya habían reordenado previamente sus propios calendarios como medida preventiva.

¿Puede haber más regiones que adelanten las clases?

Sí.

El Decreto Supremo N.° 124-2026-PCM comprende territorios de 22 departamentos, mientras que hasta ahora solo algunas autoridades educativas regionales han anunciado públicamente cambios generales en sus calendarios escolares.

Eso significa que estar comprendido en la declaratoria de emergencia no implica automáticamente adelantar el fin del año escolar.

Cada DRE, GRE o UGEL debe analizar:

  • el nivel de riesgo climático;

  • la vulnerabilidad de la infraestructura;

  • las condiciones de traslado;

  • la seguridad de estudiantes y docentes;

  • y las posibilidades de recuperar las horas educativas.

Por ello, la lista podría modificarse si otras autoridades regionales adoptan medidas similares.

Las fechas confirmadas hasta ahora

Piura: 27 de noviembre.
La Libertad: 2 de diciembre.
Lambayeque: 4 de diciembre.
Áncash: 4 de diciembre.
Arequipa: 11 de diciembre.
Tumbes: calendario oficialmente reprogramado; fecha general de cierre no confirmada en la información oficial revisada.

¿Qué deben hacer los docentes?

Los maestros no tienen que realizar ningún trámite individual por la modificación del calendario.

Lo que corresponde es seguir las disposiciones emitidas por:

  • la DRE o GRE de su región;

  • su UGEL;

  • y la dirección de su institución educativa.

Esto resulta especialmente importante porque las fechas y mecanismos de compensación no son iguales en todas las regiones.

Un docente de Piura, por ejemplo, no debe aplicar automáticamente la programación establecida para La Libertad o Áncash.

AUGE | Actualidad Educativa

Desde Grupo AUGE continuaremos siguiendo las modificaciones del calendario escolar que adopten las autoridades educativas frente al Fenómeno El Niño 2026–2027.

Informaremos si otras regiones adelantan la culminación de clases o modifican sus semanas de gestión durante las próximas semanas.

Docente, revisa la fecha correspondiente a tu región y mantente atento a las disposiciones de tu UGEL.

¿En tu región ya les han comunicado algún cambio en el calendario escolar?

Te leemos en los comentarios.

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