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MINEDU Convoca a Examen de Nombramiento Docente 2024 y Contrato 2025-2026

El Concurso de Ingreso a la CPM 2024 busca garantizar el nombramiento de profesores cuya labor eleve la calidad del servicio educativo público. Este concurso también determina la relación de postulantes habilitados para la Contratación Docente 2025-2026 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica.

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MINEDU Convoca a Examen de Nombramiento Docente 2024 y Contrato 2025-2026

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La ministra de Educación, Miriam Ponce Vértiz anunció en la sustentación del presupuesto para el año fiscal actual, que este 2024 también se realizará un nuevo concurso de Nombramiento Docente 2024 dirigido a los maestros que forman parte de la Carrera Pública Magisterial (CPM). Así, los profesores que logren aprobar lo estipulado por el Minedu tendrán la posibilidad de contar con buenos honorarios.

 

¿CUÁNTAS PLAZAS HABILITARON PARA EL NOMBRAMIENTO DOCENTE 2024?

En su presentación en el Congreso de la República, la titular del Minedu informó que para este 2024 se dispondrá un total de 20.000 nuevas plazas de nombramiento con la finalidad de que los educadores puedan ascender. Asimismo, Ponce Vértiz señaló que su cartera ministerial ha puesto en marcha las medidas necesarias para valorar la labor que vienen realizando de los profesores, así como el incremento salarial.

 

¿CUÁNDO SE APLICARÁ LA PRUEBA NACIONAL?

Según el cronograma para el ingreso a la CPM 2024 ubicado en la norma técnica: “Norma que regula el Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial – 2024 y que determina la relación de postulantes habilitados para la Contratación Docente 2025-2026 en Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica” la Aplicación de la Prueba Nacional - Fecha 1 (a) iniciará el 30/08/2024 y finalizará el 30/08/2024, mientras que la  Aplicación de la Prueba Nacional - Fecha 2 (a) se realizará el 01/09/2024 y culminará el 01/09/2024.

(a) Cada postulante rendirá la Prueba Nacional en una única fecha, la cual será asignada y comunicada por la DIED en la publicación de los locales de evaluación.

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